Necesario atender salud mental y brindar apoyo psicológico a docentes: Vargas

Toluca, Méx.-  Luego de que el estudio “Comorbilidad entre síndrome de Burnout, depresión y ansiedad en una muestra de profesores de Educación Básica del Estado de México”, explica que las enfermedades mentales y psicosomáticas son más frecuentes en el personal docente que en otros profesionales.

El diputado local, Rigoberto Vargas Cervantes, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación de la entidad plantea que la Secretaria de Educación, Ciencia, Tecnología a Innovación, implemente mecanismos para garantizarles servicios de salud mental y apoyo psicosocial permanente, en modalidad presencial, telefónica y en línea.

Asimismo, que se desarrolle e implemente un marco legal que los proteja, mediante un Protocolo de Actuación en Caso de Violencia en su contra.

El legislador, presidente de la comisión legislativa de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, lamentó que las enfermedades mentales ocupen el lugar número uno en la morbilidad de las y los profesores de muchos países, y que entre las enfermedades más frecuentes que viven están el síndrome de estrés o agotamiento emocional, síndrome de desgaste o desmotivación, depresión, ansiedad, fenómenos fóbicos, trastornos psicosomáticos y sintomatología paranoica o paranoide, trastorno de la palabra y paranoia.

Ante ello, resaltó la relevancia de reconocer e integrar en la Ley de Educación del Estado de México, el cuidado, protección, promoción y atención de la salud mental y el apoyo psicosocial que requieren las y los docentes, así como el personal de apoyo y asistencia a la educación.

Finalmente, aseguró que no solo es un acto de justicia, sino una inversión humana, educativa y social estratégica, para el bienestar de toda la comunidad escolar.

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